Second international AFLiCo conference

"Typology, Gesture, and Sign"

L'objectif principal de ce colloque consiste à renforcer le réseau de collaboration et de discussion des linguistes cognitivistes en France dans un cadre international, comme a pu le faire le premier colloque de l'AFLiCo (« Du fait grammatical au fait cognitif ») , tenu à Bordeaux en mai 2005.

Le deuxième colloque comprendra des sessions thématiques et des sessions générales.

Les sessions thématiques concernent la typologie, les gestes co-verbaux et la langue des signes. Ce dernier axe s'intègre dans la filière langue des signes française (LSF) à l'Université Lille 3.

Les trois thèmes sélectionnés concernent tous la relation entre le langage et la cognition. Les études typologiques et comparatives cognitives touchent à la question de la grammaire universelle et la relativité linguistique. Les langues de signes sont essentielles pour mieux comprendre les dimensions cognitives du langage ; la Linguistique Cognitive offre un cadre parfaitement adéquat pour rendre compte des phénomènes d'iconicité dans l'utilisation de l'espace, de métaphore et de métonymie à l'œuvre dans les langues des signes du monde. L'étude des gestes co-verbaux, qui transgressent la frontière entre le verbal et le non-verbal, pourrait fournir un autre accès aux stratégies cognitives (identiques ou non à ce qu'on trouve dans le verbal et dans le gestuel) ; l'étude gestuelle, relativement jeune encore, trouve sa place naturelle dans le cadre de la Linguistique Cognitive.

Dans les sessions parallèles non thématiques seront présentées des communications dans d'autres domaines de la Linguistique Cognitive.

The conference aims at bringing together and strengthening the network of cognitive linguistics working in France and abroad, continuing the network of discussion and collaboration set in motion by the inaugural AFLiCo conference (“From Grammar to Mind”), held in Bordeaux, May 2005.

This second conference will offer a forum both thematic sessions and general sessions.

The conference pertain to typology, gesture and sign language. The last topic ties in with the LSF Interpreter trainingprogram at the University of Lille 3.

These three themes all pertain to the relationship between language and cognition. The typological and comparative studies tie in with the question of universal grammar and linguistic relativity. Sign languages are essential to better understand the cognitive dimensions of language. Cognitive Linguistics offers a well-suited model to account for iconicity, metaphor and metonymy that are central to the study of the sign languages of the world. The study of co-verbal gestures, which straddle the boarder between the verbal and the non-verbal offer another window into the mind, revealing cognitive strategies which may or may not be identical to those that one finds in language. The study of gesture, still relatively young, finds a natural place within the framework of Cognitive Linguistics.

The general sessions will offer a forum to papers on other areas of cognitive linguistics.